Conception de modules de formation Un module de formation correspond à une unité d’apprentissage découpée en grains pédagogiques (unité fondamentale d’apprentissage) hiérarchisés de manière à apporter l’information séquentiellement (grain après grain).

Un module de formation peut être utilisé selon différentes modalités pédagogiques :

• dans le cadre d'un apprentissage hors ligne (face-à-face pédagogique),
• dans le cadre d'un apprentissage en ligne (e-learning),
• ou encore dans le cadre d'un apprentissage mixte (blended-learning).

La conception d'un module de formation est directement liée aux modalités d'apprentissage.

La conception d’un module de formation comprend deux phases :

• la scénarisation du module : identification des méthodes pédagogiques, des objectifs pédagogiques, des outils d'apprentissage synchrones (même temps) ou asynchrones (temps différés) ...
• la conception et la réalisation des ressources pédagogiques : hiérarchisation des ressources pédagogiques, rédaction de leurs contenus, production des différents médias (images, animations, exercices interactifs ...).

Concevoir un module de formation e-Learning, c'est produire un module de formation innovant permettant de transmettre une information de manière ludique et interactive.

Concevoir un module de formation e-learning nécessite des compétences en pédagogie en ligne, des compétences ergonomiques, graphiques et techniques. Ces compétences se retrouvent dans une équipe de production multimédia.

Chez ASB consulting, nous regroupons l'ensemble de ces compétences et nous proposons de mettre notre savoir-faire à votre service.

Pour concevoir vos modules de formation, nous vous proposons les prestations suivantes :

• Mener les interviews avec vos experts afin de définir le référentiel de connaissances,
• Etablir avec eux les modalités d’apprentissage et les modèles pédagogiques,
• Construire les ressources pédagogiques,
• Construire les modalités d’accès à ces ressources.